注册 投稿
经济金融网 中国经济学教育科研网 中国经济学年会 EFN通讯社

肖耿:经济学研究的两种不好趋势

肖耿:经济学研究的两种不好趋势

经济学的研究现在有两种不好的趋势,一种趋势就是认为光学数学、英语就可以;另一个不好的趋势就是不学习数学等能力,年轻的时候就研究一些宏观调控等大问题,这也是危险的。

要做专家

对于研究经济学的年轻学者,重要的是要看到一个大的图像,同时要找到一个自己有兴趣、有能力的领域,一直做下去,对一个问题很了解,那么他就是专家,他不一定什么会议都参加,什么都讲。整个经济学的提高不是靠某个人或几个人,而是要每个人都是专家,如果每一个人都是专家,这样经济学的水平就有提高了。
我觉得中国的许多同学喜欢跟着一些热门问题,比如大家都跟着研究宏观调控、国有企业改革,基于长期的考虑,我建议应该静下心来,做某个专业的研究,在这个基础上可以慢慢拓宽自己的研究领域,年纪大一些视野自然也会更开阔,要走一条比较扎实的研究道路。

与中国实际结合

对于学习经济学,出国留学是比较重要的一种形式,但现在中国已经非常开放,也不一定非要留学,有许多渠道可以学习经济学,最重要的是要把在国外学到的东西和中国实际结合起来,这样才有比较持久的生命力,才能融贯中西。学习经济学,不光是语言上的挑战,知识上的挑战,与实际的结合非常重要。研究中国经济问题已经不仅是一个中国问题,中国经济对世界经济影响很大,中国问题也要用世界上最先进的方法来研究。但中国问题有其特殊性,在西方每个行业、专业分得非常细致,但中国的整个体制在发生变化,对中国的理解,不可能像西方那样钻得很细很细,一旦过细,就会离现实太远,在西方可以离现实很远,因为西方专业分工很细,很多人从事如何把理论整合起来,而中国在这方面还不完善,中国许多领域太多人研究,而有些领域没有人研究,还有许多领域相互之间是不交往的。所以最重要的是要把在国外学到的东西和中国实际结合起来。

两种不好的趋势

经济学的研究现在有两种不好的趋势,一种趋势就是认为光学数学、英语就可以,其实不是这样,要成为一个经济学家应该要对现实世界有一个很深的理解;另一个不好的趋势就是不学习数学等能力,年轻的时候就研究一些宏观调控等大问题,这也是危险的,这个问题学生已慢慢看到,要以美国、香港等国际市场作为一个参照系,中国的学术市场也会很快向其靠拢。

你能为社会做些什么?

对年轻学者而言,一方面你要有能力,英文、数学等水平还是要的,但另一方面是要找到自己的兴趣,兴趣很重要,但仅有兴趣也不够,应该将自己的兴趣与现实世界、市场的回报结合起来,最重要的是你能为社会做贡献。社会有些问题没有人研究,你有兴趣去做,自己适合去做这个工作,你就能为社会作贡献,同时也可以为自己带来回报。简而言之,就是“你能为社会做些什么?”,连美国人都说“what can you do for our country?”。经济学一个最重要的原理就是每个人都有重大的贡献。

中国人有一个趋势,过分强调英雄的作用,过分看重拿诺贝尔奖,其实诺贝尔奖只是对某一前沿领域的奖励,他们的贡献和人类整体的贡献相比微乎其微。经济学讲求要将每个领域的人的积极性都调动起来,人类积累起来的知识需要每一个人的努力来使用,要将知识本地化,这个是最重要的,这才是对社会最大的贡献。中国的问题太复杂了,需要靠每个人去努力,每一个岗位都很重要,哈耶克就非常强调“Use of knowledge”。当然,现在我们的体制上还有些问题,社会上媒体都喜欢追逐明星,但实际上一个成熟社会(如美国)应该有一大批中产阶级,现在的年轻人要看到这个趋势,不能一味去追求明星和时髦。现在你在读书,就应该要思考五年以后进入市场,市场会成为什么一个样子?中国正在逐渐走向一个市场化、现代化的经济,这个过程中要强调每一个人的贡献。

理论是无底洞,现实问题是唯一的

我们往往过于重视统计数据,其实有些数据是对现实的观察,但不一定是统计数据。比如我在香港证监会就可以观察到一些数据,美国有大量的经济学家既在学术部门,又在政府部门,或者还有些在商界,有了这个过程可以得到一个对世界更完整的观察,这些经历会对研究有帮助,反之,如果太脱节了,太远了可能会有误导。
实际上做学术好的经济学家对现实问题都是非常关注的,理论是无底洞,可以做的模型是无限的,现实是唯一的,比如亚当·斯密时代研究的问题现在仍然存在,还有垄断问题、竞争问题、产权问题等等现在依然存在。许多远离现实的研究很像泡沫,暂时很热闹,但如果不将理论与现实联系起来,泡沫会离现实越来越远,直至消失,而现实是永远不会消失的。

(注:本文为2004年中国经济学年会,时任香港大学经济金融学院副教授、中国与全球发展研究所副所长肖耿博士接受中国经济学教育科研网记者采访的观点。采访、文字编辑:牧月。肖耿教授也将作为嘉宾参加此次年会。)
 

文章评论
关注我们

快速入口
回到顶部
深圳网站建设