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Roger Myerson教授CEMA授课印象

CEMA06级的一位硕士研究生

Roger Myerson教授CEMA授课印象

    十月十六号在网上浏览到诺贝尔经济学结果时,我无比的激动。三位大师开创的机制设计理论已经成了讨论几乎所有道德风险和逆向选择的基础,由此而发展起来的拍卖理论为解决自由市场机制不能解决的交易在现实中取得了很大的成功。作为CEMA的学生,我有幸聆听过Eric Maskin教授和Roger Myerson教授的课,当时包括我在内的很多同学认为Maskin, Myerson,Milgrom等毫无疑问会获奖。令人激动的是,这个奖来的如此之快。感谢邹老师的远见和良苦用心,让我们能有机会与这样的大师探讨交流学习经济学。

    Myerson教授的课是在七月二十二号开始的,当时我们刚刚考完期末考试,熊伟老师的行为金融专题、方汉明老师的公共经济学、Jan Werner教授的不确定性下的竞争均衡的课程也刚刚结束,同时James Riedel教授在讲经济增长与融资。学校主楼正在大规模的装修,只有个别教室开放,教室里还弥漫着刚刚粉刷完的石灰粉的味道。但是炎热的天气和施工的环境丝毫没有影响Myerson教授的讲课激情和思路。课都在晚上,主教空调无法使用,二百多人的大教室热的透不过气来,Myerson教授讲得酣畅淋漓,衬衫都湿透了也置之不理,激情洋溢地讲着,陶醉在自己的理论中。他的政治的经济学模型是机制设计理论在民主政治中的应用。也就是用历史抽象出一些典型的政治故事把它用博弈或更准确的机制设计的语言表达出来。Myerson教授用机制设计的经济学方法研究政治学的问题。这是他沿着自己的兴趣开创的一个新的领域,也许以后会成为政治学的基础。

    Myerson教授的思维极其快,要跟上他实在是非常费劲的,为了保证听课的效果,我们需要在课前把讲义看一遍才可以。即使这样,发现听完一节课还是非常不容易。Myerson教授一会儿不容打断的写,一会儿又在富有激情的大论模型的intuition,在讲完一个故事后就感慨这个模型是如何的simple and insightful。他会不停的停下来问大家有什么问题,非常可爱的说自己之前的模型太复杂没有这个好。这时你会发现他完全沉浸在自己的理论中,对所做的研究非常的自信和踌躇满腹,发现他在机制设计领域的神通。

    Myerson教授的Political Economics model在我看来是对西方社会制度的一种很好的解释。但是我们所熟悉和了解中国的历史不是这样发展的,课后我们跟他探讨这一问题,他对此表示出极大的兴趣。还有我们觉得模型是不是能动态化时,他说可以的,很容易,立马就把模型写出来,这让我们见识了他的数学逻辑和经济学融为一体的建模能力。恍然大悟原来Myerson教授所谓simple and insightful的模型是他在尝试了很多模型之后提炼出来的,难怪他课上说模型simple and insightful时的满脸喜悦。这让我深刻得体会到了真理往往是简单的这一过程。值得一提的是Myerson教授做数值模拟时基本用Excel就能搞出很漂亮的结果和图形。

    上课时大家有时不忍打断他的思路和耽误宝贵的时间,所以往往是课间拿一堆疑问去问。Myerson教授都给予耐心的解答,然后还问明白了吗。短短的二十分钟透气时间Myerson教授也被大家围住。Office hour时,他也对大家的很多简单的问题给予很大的兴趣和积极的解答。有时一个简单的问题,Myerson教授给予十多分钟的解答,他的评论远远超出了我们期望的解答。有一次上完课陪同他回宾馆,不管是关于economic model of politics 还是学习经济学的方法,读论文之类的,他都会给予很多深刻细致的建议。回到回宾馆的门口时,一个同学问他了一个小问题,Myerson教授讲了大概二十多分钟,他讲得过于投入手上的雪糕已经化了也没有意识到。当时已经是晚上十一点了,Myerson教授没有一丝的不耐烦。这让我们感觉到了一位大师的风范,对学术的热忱和学生的真诚,正是这种激情激励着我不停地学习,我渴望能达到他们那种境界。这应该是为学为师的最高境界吧。

    像Myerson,Maskin这样的大师都是无比的谦逊,记得去年Maskin讲Mechanism Design时每讲完一个模型,都会问any questions? 直到回答完我们的问题后才继续讲下去。他留的习题都非常的有针对性和思考性,每次课后答疑完他走的时候还微笑着问any questions? 直到大家都肯定的没有才离去。当时有个同学向他提起一篇文章,没想到Maskin教授回到普林斯顿后还记得这事,特地把文章和习题答案寄过来。我深深地被这一细节所折服。有这样一些大师的引导,我们不能不对经济学报有崇高的热情和认真努力的态度。

    这一年来,我们有幸聆听了很多大师的课,从一个只有中级经济学基础知识到了解经济学前沿理论和研究方法,从对学术研究报有懵懂的感觉到由这些大师诱发出来的对经济学的激情,我感觉到了自己的进步。感谢邹老师和CEMA所有的老师为我们以及全中国的学习经济学的学生创造的最好的条件,我们辛苦而幸福的享用着……

    2007年10月23日

来源:http://bbs.efnchina.com/dispbbs.asp?boardid=92510&ID=389704

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