作 者：何炼成 李忠民
前言
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，写作历时3年。
发展经济学作为研究发展中国家和地区经济发展的科学，发端于20世纪三四十年代，经过五六十年代的黄金发展期，涌现出一大批发展经济学家，建立起一套发展经济学理论体系，成为第二次世界大战后经济学领域中的一个重要学派，其中几位代表人物先后获诺贝尔经济学奖。但进入20世纪70年代后，发展经济学坠入低谷，甚至有人提出发展经济学正在走向衰落。
针对这种情况，20世纪80年代初，国际发展经济学的奠基人张培刚教授提出了要对西方当代发展经济学进行改造和创新，并建立新型发展经济学的设想。对西方当代发展经济学进行改造和更新，一是要扩大研究范围，即不仅要研究中小型的发展中国家，而且要重点研究发展中大国，特别是发展中的社会主义中国的经济发展；二是要改进研究方法，即不仅要研究发展中国家的经济发展，而且要联系其历史、社会、政治、文化、教育、思想、伦理等方面，综合的进行探讨；三是必须从各发展中国家的国情出发，制定各自的社会经济发展战略，采取相应的经济体制和运行机制。
与此同时，我国30多年的改革开放和经济发展的实践，为发展经济学的重新崛起和创新提供了坚实基础。特别是，我国改革开放的总设计师邓小平同志创立了具有中国特色的社会主义经济理论，科学的回答了“什么是社会主义”以及“怎样建设社会主义”的问题，创造性的提出了社会主义本质论、社会主义初级阶段论、基本经济制度论、社会主义分配论、社会主义市场经济论等新理论，更是为中国发展经济学的建立提供了可能。
我们专注于我国经济发展实践，试图概括归纳出发展的一般规律和理论的中国发展经济学始于1996年。当时为适应中国21世纪经济学教材的建设，由何炼成教授和李忠民博士牵头，成立了中国发展经济学研究课题组并申报了原国家教委人文社会科学重大项目。项目获通过后，课题组用了3年的时间完成了《中国发展经济学》专著，由陕西人民出版社出版发行。随后课题组以“中国发展经济学”为题，申报并获准列入教育部面向21世纪教材，2001年在高等教育出版社出版了《中国发展经济学概论》，成为了我国高校经济学专业的面向21世纪教材。2001年《中国发展经济学》获得陕西省第七次哲学社会科学优秀成果奖一等奖，2003年被教育部学位管理与研究生教育司确定为研究生479种推荐优秀教材之一，2006年获得首届张培刚发展经济学成果奖，2007年被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。中国发展经济学科逐渐被理论学界认同。
本书分六个方面阐释了经济发展理论。在序篇中，主要回答发展经济学研究对象、性质、特点与研究方法，以及中国发展经济学的建立。第一篇是对发展基本理论的描述，包括工业化、城市化和市场化理论。我们认为，这是欠发达国家谋求经济发展的三维系统模型。中国发展的经验，充分说明了经济发展中的市场化理论的重要性，也是中国发展经验对发展经济学的独特的理论贡献。在第二篇中，我们突出对经济发展的“量”、“状态”和“阶段”的阐述，包括经济增长理论，经济发展阶段理论和二元经济理论。在第三篇中，重点论述了一国经济发展的路径和内生发展的机制，包括经济发展路径依赖与发展战略选择，分工、报酬递增与经济发展理论，经济发展中的人力资本理论，知识、技术与经济发展理论，金融发展理论，可持续发展理论，低碳经济发展理论与模型和社会资本与经济发展。第四篇是对经济发展的制度变迁与自由的扩展的研究，包括产权、制度变迁与经济发展问题和权利、自由与反贫困化理论。最后，我们把经济发展置于开放条件下，在第五篇中重点论述了国际经济发展理论与政策，对经济全球化下的中国经济发展做了阐释。本书在理论体系上做了一些创新，加入了一些新的理论内容，如发展的基本理论、发展测度问题，发展路径和内生发展机制等，纳入了如低碳经济、社会资本与经济发展等内容。
我们特别感谢国际发展经济学科的创始人、著名经济学家张培刚教授多年来的指导和教诲，感谢我国著名经济学家谭崇台教授长期以来的帮助和指导，祝他们健康长寿！
书中错误在所难免，欢迎读者批评指正。
李忠民
2010年5月10日
内容简介
本教材编写思路以马克思主义基本原理和科学发展观为理论指导，全面借鉴和吸收了以往《发展经经济学》教材编写的成功经验，同时结合课题组成员自身对发展经济学，特别是对中国发展经济学，长期的理论研究和教学思考，着力对发展经济学进行全面和系统的阐述。
本教材编写思路主要有两个创新点：一是将发展经济学建立在市场化、工业化和城市化三个维度之上，我们认为，这是欠发达国家谋求经济发展的三维系统模型，中国发展的经验，充分说明了经济发展中的市场化理论的重要性，也是中国发展经验对发展经济学的独特的理论贡献；二是全书以中国视角为统帅，基于中国经验和中国实践，指导中国经济发展，我们认为中国是世界上最大的发展中国家，保持了30年近10%的GDP增长速度，中国经验是检验发展经济学理论最好的试金石，中国实践是应用发展经济学理论最广阔的天地，解决中国经济发展中的问题既是我们研究发展经济学在实践上的根本目的，也一定会对发展经济学学科的理论创新和发展做出世界性的贡献。
本教材编写思路坚持理论性与实践性的统一，包含了发展经济学的所有基本重大问题，包括：经济增长理论、经济发展阶段论、二元经济理论、经济发展路径依赖与战略、分工报酬递增与经济发展理论、知识技术与经济发展理论、金融发展理论、可持续发展理论、全球气候变化与低碳经济发展、社会资本与经济发展、权利自由与反贫困化理论、新经济地理的经济发展理论和国际经济发展理论。全书力图从经济系统演化过程、生产要素发展和经济环境等多角度对发展经济学进行全面系统的阐述。
从编写思路看，本教材与以往出版的教材相比，不仅在理论体系做了一些创新，还加入了一些新的理论内容，全书分六篇明确提出了发展的基本理论、发展度量阶段与状态、发展路径和内生发展机制、制度变迁与经济发展和区域与国际经济发展理论，新纳入了诸如低碳经济发展模式、社会资本与经济发展和新经济地理与区域经济发展等内容。全书拟从六个方面阐释经济发展理论：在第一篇导论中主要回答发展经济学研究对象、性质、特点与研究方法，以及中国发展经济学的建立；第二篇是对发展基本理论的阐述，包括工业化、城市化和市场化理论；在第三篇中，我们突出对经济发展的“量”、“状态”和“阶段”的阐述，包括经济增长理论、经济发展阶段理论和二元经济理论；在第四篇中，重点论述了一国经济发展的路径与内生发展的机制，包括经济发展路径依赖与发展战略选择，分工、报酬递增与经济发展理论，经济发展中的人力资本理论，知识、技术与经济发展理论，金融发展理论，可持续发展理论，低碳经济发展理论与模式和社会资本与经济发展；第五篇是对经济发展的制度变迁与自由的扩展的研究，一是产权、制度变迁与经济发展问题；二是权利、自由与反贫困化理论；最后第六篇中，我们把经济发展置于开放条件下，重点论述了国际经济发展理论与政策，对经济全球化下的中国经济发展做了阐释。
作者简介
李忠民，博士、教授，博士生导师，现任陕西师范大学国际商学院院长，任《西部商学评论》、《资本论研究》、《西部金融发展报告》和《大关中发展报告》主编，“211工程”重点学科建设项目“中国特色社会主义发展经济学”首席专家。作者长年从事发展经济学和中国发展经济学的研究，1999年由陕西人民出版社出版了《中国发展经济学》专著，该书于 2002年荣获陕西省社会科学优秀成果一等奖，2001年改编为《中国发展经济学概论》教材，由国家高等教育出版社特约出版，经国家教育部专家组审定作为“面向 21 世纪课程教材”，深受全国经济学专业研究生的好评。
目录
序 篇
第一章 导论
第二章 工业化理论
第三章 城市化理论
第四章 市场化理论
第五章 经济增长理论
第六章 经济发展阶段理论
第七章 二元经济发展理论
第八章 经济发展路径依赖与战略设计
第九章 分工与经济发展理论
第十章 经济发展中的人力资本理论
第十一章 知识、技术与经济发展
第十二章 金融发展理论
第十三章 可持续发展理论
第十四章 低碳经济发展理论
第十五章 社会资本与经济发展
第十六章 产权、制度变迁与经济发展
第十七章 权利、自由与反贫困化理论
第十八章 国际经济发展理论
