主持人：各位网友大家好，欢迎来到新浪嘉宾聊天室。今天首届中国商学院院长高峰论坛在北京世纪金源大酒店隆重举行，有关负责人就商学院的建设标准定位、发展战略、院校合作等一系列问题进行探讨，上午北京光华管理学院张维迎教授作了非常精彩的现场主题发言，现在我们有幸将张维迎教授请到我们新浪嘉宾聊天室和广大网友进行交流。非常欢迎您张院长。
张维迎教授：谢谢。
主持人：对于我自己来说，都不应该如何称呼你才好。你平时最喜欢大家怎么称呼你？
张维迎教授：叫我老师，因为我大部分是教学。
主持人：我们今天以张老师的称呼来进行现场的访谈。张老师，你今天上午的演讲谈到关于商学院的知识与人才培训的问题。有网友问光华管理学院作为国内知名大学的非常著名的商学院，他在人才培训方面有自己哪些举措？特色？
张维迎教授：光华管理学院定位是国内外的研究型的商学院，商学院本来是教育，但是在商学院教书的时候，一定是创造知识的人，在北京大学这样的大学，一方面是的我们的教授应该是一流的学者，他的有关商业实践、商业管理的研究，知识理论方面的贡献。同时我们要把这些论论能够传输给这些实践的经理人，我们在培养人才方面最重要的是培养的管理型的人才，包括一般的MBA，还有EMBA。MBA就是有两三年的工作经历，然后进行深造，为他以后的职业生涯的发展提供很好的系统的训练，EMBA是已经在高层管理岗位上的企业家，高层管理者，他们也有很丰富的实践经历，但是缺少系统的管理知识的训练，所以这也是我们培养的重点。我们还有博士项目等等。
网友：张院长可以说是中国MBA教育方面的专家，你觉得中国MBA的教育今后的发展将是怎么样的趋势？你能不能做一下预测？
张维迎教授：一个趋势，MBA的规模，包括学院的数量都不断增长，美国有一千多所商学院，我们平时听到几十所有名的，在中国MBA的规模在不断地扩大，现在每年招收的人数只有几，还不上万，美国一年都十来万的MBA的学生入学，中国要随着经济逐步发展，不可能发展太快，总的趋势还是要扩大。MBA已经分化，变成一个等级结构，有最顶端可能有十几家、二十家，还有中等的，还有地区性的，比如某一个省招生对象都在省内。所有制结构也会有很大的变化，目前我们以国家大局为主，未来我想一些私立的大学商学院会出现，还有一些海外的大学的商学院会进来。可能还会出现盈利性的商学院。
网友：我是你的一个校友，你怎么看待西部地区的MBA教育，你认为现在西部地区MBA教育存在哪些问题，应该如何解决它？
张维迎教授：西部地区的MBA教育比他它在经济方面差，我知道西安有几所是教育的阵地，西部地区师资力量有待加强，西部由于经济比较落后，他在招收教员方面面临很大的压力，他的物质条件也比较差一些，所以好多教员可能愿意呆在北京、上海，可能不太愿意到西部去。如果优秀的老师不去的话，长期来看，对这个学校的发展有很大的制约，我想西部的学校应该采取一些积极的措施，吸引更多优秀的教师去那儿。
网友：你认为一个国家如果发展商学院教育，设立MBA学位的目标是什么？
张维迎教授：可以通过专业的知识的训练，就可以提高生产力，提高创造力，更多是管理者能够经过系统的训练，领导好一个企业，或者在企业是一个很优秀的职业化的管理者，和过去一般的学术性的学位不一样，就是他培养的人一定是实干家，而不是搞理论研究的人。
网友：你觉得光华培养的MBA的学生能不能达到你所说的目标？
张维迎教授：可能相当一部分可以达到，像MBA本身是非常优秀，我们MBA经过这几年的改革，招生方面的改革，相当一部分都可以达到这个标准，但是也会有个别达不到标准，像任何一个产品一样，出现一定的废品率是不可避免的。但是我们力争水准越来越高。
网友：请问张老师怎么看待目前国内各种关于商学院的排名？
张维迎教授：总的来讲，目前在中国商学院的排名时机还不成熟，因为我们历史还短，商学院的排名有几个方面，一个是用人单位的满意程度，第二个，学生的满意程度，第三个，学校的学术水准，就这几方面来讲，目前还得有一定的时机积累。特别是重要的毕业后的待遇，在充分竞争的市场当中是对的，我们培养的一些经贸委班，位置很高，但是工资很低，按这个去评比，可能会有一些问题。在学术方面也是这样，比如杂志上发表的文章，这些杂志可能水平并不是那么高，而我们一些教授发表的文章可能没有那么多，但是都在很高水平的杂志上，我们打分可能打不过他，我个人觉得时机还不是很成熟。
网友：你觉得国外的排名里面有没有比较权威和科学的？
张维迎教授：国外像Business week这些相对有一定的权威性，真正优秀的商学院的排名也不是很重视，一般重视排名就是这种比较中等的，同样在美国，像斯坦福排在前十名，有的排在四十几名。我希望我们光华管理学院以后也是这样，我们真正有内功，我想我们不会很在乎排名。
网友：目前国内的很多商学院MBA和EMBA的学费是相当昂贵，你怎么看待这个问题，一个学生花如此多的钱读这个学位，你认为值吗？
张维迎教授：对一部分人是值，对另一部分人不一定值。如果你是一个企业高层，觉得这个很值，他可能花二十万块钱，但是带来的效益的提高，哪怕是千分之一，万分之一，收益不得了。任何情况都是这样，我要说的实际上商学院的MBA、EMBA的教育和一般的初中等的教育不一样，应该是一种个人的投资行为。读书多的人来讲，他的修养也比较高，我们这个社会不仅仅都需要赚钱的人，每个人都很文明的，很是社会的表率，对社会本身的价值就很大。
网友：你能谈一谈你的读书方式吗？介绍你一些平时喜欢读的好书，尤其对商业界的人士给一些阅读的建议？
张维迎教授：不太好建议，我作为学校的老师，我读的书跟商界的人不一样，我读的更多是杂志，我很少看一般的书，但是在商界的人来讲，可能某一个商业领袖的自传，或者某一个更实用性的像在哈佛评论上的文章，我觉得非常有价值。创造知识的人读的东西和使用知识的人读的东西不一样，我没有办法把我读的书推荐给商界的朋友，如果我跟他读同样的书，那我就跟他们一样了。
网友：你现在是否带经济学的硕士和博士研究生？
张维迎教授：我现在带的硕士比较少，更多的是带博士，一年教一两个博士。
网友：随着研究生教育的扩招，国内的一些导师一个人每年带硕士生和博士生的数越来越多，可能一个人带十几个博士，你认为这将是一个怎样的弊端？
张维迎教授：我认为不适合，博士生导师正常情况下，身边最多四五个博士就足够了，因为这些博士都是研究，导师对他研究有所帮助，指导他，他研究的好多东西，导师也在读，导师也要学习，一个人带十几个人、几十个博士，说简单一点就是胡闹，在光华管理学院，我们一般是一年招一个人，最多招两三个。
网友：你是否认为中国的高校应该私有化？
张维迎教授：这个有好多的误解，现在美国讲私立学校，只是经费来源问题，需要私人捐赠的，私立学校基本上是非盈利性的，只有受托人，负责管理这个学校的使命，我想在中国目前来讲，传统的一部分大学目前达到美国私立大学不可能，因为中国的教育需求很大，可能会有一部分出现盈利性的学校，但是我对这些学校初等盈利性的教育还是可以的，但是高等学校一定变为盈利性，它的生命力不会很长，不会做得特别有层次，他不可能做成一个研究型的大学。
网友：我非常想报告光华管理学院，现在广告像MBA项目、EMBA项目，办的所有管理培训项目一定都需要工作经验才可以报考吗？
张维迎教授：是的，一般是两年以上的MBA工作经历，为什么？管理学有很强的实践性，如果你没有实际工作经验的话，可能对很多课程没有感觉，像EMBA更是这样，我们要求最少4年的工作经验，5年以上的管理岗位，老师讲的战略管理，如果这个人没有在一个企业相当高的层次工作，他就没有办法明白这些东西，很难欣赏这些东西。但是一个人真正决策过，这样讲战略问题，对他来讲他会觉得收获很大，这是一个互动的你的经验积累才会有更大的消化能力和更大的需求，如果你只是一般刚大学毕业，没有任何感觉，那你就先去工作去。
网友：最近两年，尤其是在国内，很多都说MBA贬值了，可能薪金方面不如前两年企业给的那么高，你对这个问题怎么看？
张维迎教授：我不认为贬值了，前两年网络泡沫，这本身是不正常的，就我所知，像我们出去的毕业生来讲，他的平均工资是稳步上升的。读了MBA以后，不一定你就能完全满意找到一个合适的工作，但是你不读这个，你以后真正在商界要达到一个相当的职位，可能相当难。这是人的心态的调整，你找什么样的工作，MBA入学的人本身职位比较高，现在的MBA越来越年轻化，这个是必然的。
网友：北大曾经帮助过西部地区培养MBA的老师，北大和西部地区有关于MBA合作方面，你有没有一些设想？
张维迎教授：我们也在考虑，包括四川、陕西都邀请我们去，甚至像宁夏提出给我们相当一块地让我们去做，但是我们想这个教育和其他的企业不太一样，他不是一个很容易的复制的，目前我们会做一些非学位的项目，我们叫EDP。我们也非常欢迎西部的优秀的企业家，西部的人希望跟东部的管理人有更多的交流。
网友：都说中国目前还需要MBA，你认为关于中国MBA的市场什么时候能够达到一个饱和？
张维迎教授：我想饱和，看在什么意义上理解它，至少在十年、八年不是饱和的问题，大家看中国的经济发展的势头越来越好，而且中国的大企业越来越多，MBA实际上是大企业最需要。只要中国的经济像现在的这样的势头发展，十年内我想不会存在饱和问题，二十年都不会存在饱和问题。
网友：张老师，你怎么看待信息化在企业管理中的作用？
张维迎教授：它可以降低成本，使管理者之间沟通更为容易，我前一段访问中远集团的，他投资了近十个亿进行信息化改造，现在他在北京一个地方进行运输的调度，优化路线，它的成本就大幅度降下来，在国际市场上他的竞争力就非常强。另外，信息化可以使得客户有渠道表达他的意愿，使生产者和消费者更近一些。过去开一个董事会，都在一块儿，现在好多人都是电话会议，通过网络就可以开会了。
网友：张老师，对于一个年轻人来说，如果得到了一个绝佳的创业点子，你觉得有哪些方式可以争取到这种风险投资？对于风险投资，如何确定合理的利润分配？
张维迎教授：第一点，如果你认为是绝佳，看你有没有说服投资者给你钱，如果你说服投资者给你钱，本人好还不行，因为一般人对你比较怀疑，一般来说100个人申请风险资本，可能一两个人才能得到他。在谈判当中，一开始我想最好你不要太贪，不要一下子期望太高，一下子要很高的比例，可能最初投资者会要求更高。另外，你要做好准备，你这个点子要得到投资，你要放弃控制权，你不要又拿着人家的钱又不听人家的话。但是创业是非常艰难的事，不是要一个点子就可以了，不仅仅是有钱就可以了，要克服很多困难，我过去不太同意大学生有点子书不读就出去创业，不是那么容易。
网友：国际的商学院进入中国，你认为对国内的商学院是否产生影响？
张维迎教授：当然，这有好的方面，当然也有挑战的方面。好的方面，国外的商学院促进我们改变体制，过去计划经济管大学、管教育，是很死，不适应外来的竞争，像我们当时开放一样，这是一件好事，同时使得我们国内的商学院在招聘人才方面可能有更好的机会，因为人才的国际化流动，挑战也是在国际市场的商学院，他们的品牌比我们国内的商学院好一些，在这些方面可能会面临一些危机。教育不要担心那么快复制，像哈佛，如果在很多地方都办哈佛，它的拓展能力非常有限，现在尽管有网络化，但是最有效的还是面对面，我相信包括网友们现在听我说话也不是跟我坐在一块儿。
网友：张老师，你如何看待光华管理学院和国内其他商学院的既合作又竞争的关系？
张维迎教授：首先合作非常重要，我早就讲过，中国的MBA要大力扩展，要联合做大，这里面也有竞争，我不希望领先太多，因为领先太多，对自己可能也没有好处，中国的大学也是这样。排名的问题，当然我们也在考虑，因为EMBA，我们从今年开始才有资格申请，最低的年限有一个要求，我们中国的商学院都比较年轻，像我刚才讲的排名，也重要也不重要，如果我们真正有内功，我们心里踏实，我相信市场会认可，包括排名也不会差。我要强调，我们确定需要有一些思考，过去传统办学理念可能不完全适合于商学院，商学院在一定程度上有一定的企业运作的方式。
网友：很多人都说，其实商学院可以是个富人的俱乐部，你觉得这种观点正确吗？
张维迎教授：不正确，商学院也可以使穷人变成富人，我们必须承认，其实好多人在一块儿，他们互相交流，思想传导思想，对他们都有好处。我们也特别重视学员之间互相学习，不是光跟老师学，一个学员有一个好的想法，另一个学员有一个好的想法，两个碰在一块，可能是一个好的项目。还有通过建立同学关系，他们也建立一个诚信，大家更信任一点，在我们国家来讲，做生意很重要的一点，你怎么找到信任的合作伙伴，有了同学这层关系，这个信任就提高了，所以在入学的时候，我们经常跟学生强调，你们看着，这是北京大学的一个LOGO，当你看到它的时候，不仅想到你的荣耀，你的一种自豪，更应该想到你的责任，如果你没有上这个学，你觉得这个事合法不合法，合理不合理你都在干，我们始终强调我们的学员他们在做生意的时候，在赚钱的时候，不要忘了他们首先是良好的公民，是一个助人的榜样，这样比他们学到的知识更重要，有的学员说现在考虑问题不一样，他对社会责任感不一样，对员工、对客户，对周围的环境都不一样。比如这次非典期间，我们EMBA主动自发给我们医务人员捐了几十万。我对他们很自豪。
网友：你认为中国的企业家要实现国际化，MBA教育会起到一个什么样的作用？你觉得中国的MBA教育在多大程度已经与国际接轨了。
张维迎教授：中国的MBA教育在基本课程设计方面跟国际是接轨的，最麻烦的问题，你讲同样的课，老师的水准达不到，那也不能叫接轨，还是我刚才讲的，中国的企业要国际，至少你跟人家在同样的游戏规则下去玩儿，商学院通过培养MBA、EMBA，使他们更多地懂得国际规则，有了更好的专业训练，你要走出去这是一个基本的要求，我今天讲的像语言一样，你要去英语国家要学说英语，商学院也有他独特的语言，交流系统，你的谈判怎么进行谈判，要学会计算和投资的收益，这时候你怎么在谈判当中形成一个共赢，商学院的教育对中国企业的国际化会起很大的帮助。我们商学院一个是培养职业经理人，第二是对企业素质的经理人提高他，开发他的能力。
网友：你刚才谈到师资问题，北大光华现在在这方面是怎么做的？
张维迎教授：我很自豪，我们现在有50%以上的教员都有海外教育经历，包括牛津等等，他们受了非常好的现代管理知识的训练，是一个非常优秀的训练，他们都在创造知识，比如我们有一个副教授，他专门研究领导力，他跟国内外好几十个的领导一个一个访谈，他总结在中国环境下，什么样素质的人最具有领导力，这些东西反过来，先是管理企业的人有很大的帮助，我们光华大部分的教员都是优秀的，也许现在名气没有那么大，但是我保证五年、十年以后，他们都是中国优秀的教员，那个时候我才看到我们的力气，我们现在是藏龙卧虎，我一方面招已经很有声望的人，比如我们金融系，我从美国招一个，在英国招一个，这两个人都是正教授，他们写的东西在国际刊物上都引用他的成果，另一方面找一些年轻的，很有潜力，也可能失败，我叫风险投资，失败了以后就要走人，在光华商学院呆着的必须是优秀的。我能呆的住我才能更有价值，我们现在光华的教授们，感觉比较自豪，不是由于其他原因，不是由于收入多而自豪，自豪是觉得我们有这样一个团队，这些人以追求知识，以培养人才为目标，大家互相欣赏。我们招人提出要招比自己好的人，每个人都应该有这样的理念、有这样的胸怀，像我也如此，要想办法找比我好的人，在光华要形成互相欣赏别人，而不是过去讲唯任乡亲。
网友：在聘用教师条件方面，学历是一个非常重要的条件，比如是否一定要求有博士学历才可以聘用？
张维迎教授：原则上是这样，由于你要选一个人是非常难的，一个优秀大学的博士生，他的至少代表了他的基本训练已经到位，以后还能不能作出成绩，这还要考虑，不可能一下子给他一个终身的职位，在现代的社会里，如果没有博士学位是非常难的，但是也有一些奇才也是可能的，好比我们专门的教学老师，比如有一个美国人，他哈佛读了MBA，他没有博士学位，但是在我们那里教书，这是我们用其所长。我们不能从过去看问题，因为教育本身在发展，你越往前推，好多知识都是从无到有创造的，我们现在经常踏在前人的肩膀上，你是因为过去的某个人成才，他没有博士学位，我们孔老夫子也没有大学，这是很自然的事。
网友：作为导师，对博士生、硕士生今后的发展有多大的影响，影响主要体现在哪些方面？
张维迎教授：不同的导师可能不一样，有些人可能没有影响。
主持人：说你自己吧。
张维迎教授：一个把他带的领域，第二使他有一个受过很好的教育，第三，培养他的兴趣，帮助他选择一个合适的研究领域，像过去讲的“师傅领进门，修行在个人“，如果你不具有这个素质，或者你不认真，不努力，老师再好也没有用。一般我们讲学生越优秀，老师越喜欢教他，如果学生没有大的反应，老师有时候教也不一定有兴趣，作为老师我们基本能够达到一个基本要求，任何职业都有道德水准，当老师有当老师的道德水准，当医生有医生的职业道德，每一个行业都有自己的职业道德。如果达不到这个基本要求，就不是一个合格的专家。
网友：你认为中国优秀的企业家应该具备什么样的素质？如果这些素质跟社会环境、市场环境出现矛盾，你认为如何解决它？
张维迎教授：这是很重要的问题，也是很难回答的问题。我个人更喜欢具体地来看，首先决策能力非常重要，还有个人魅力，胆量，这些都是非常重要的。企业家，当然好多东西学会妥协，这点很重要，对任何一个领导人学会妥协都是非常重要的，包括我们在光华管理学院作改革，我们都学会妥协，你能够走两步退一步也不错，但是不能走两步退两步或者退三步，就不好了。
网友：张老师，你觉得中国MBA教育发展的最终趋势是什么？你觉得它的发展会给中国现代教育会带来怎样的影响？
张维迎教授：对我们整个教育提出很多挑战，MBA提出来，国内商学院之间的竞争导致传统的学校的工资制度就会吃不住了。因为在思想上，不同的专业，教授的市场保留工资不一样，像美国，有些专业可能花五六万美元就可以雇到最好的教授，在商学院可能花十几万雇到一个刚毕业的博士，过去我们这些工资制度都不适应，人事管理都不适应。我举一个例子，因为我们九月份，光华管理学院请了一个国际非常知名的华人历史学家，在光华管理学院讲一个月课，他本人也是台湾中学院的院士非常有名，你仅仅是管理学院本身的老师，提供不了学校的很多知识，因为一个优秀的企业家需要历史的事业，在中国过去的官僚制度积累了好多管理经验，像过去我们中国历史能管那么多人，这么大一个国家，很了不起，现在我们的企业动不动刚做大就崩溃，我们可以从历史当中学到很多东西。像现在管理的哲学要求也增加，人文科学也会带来一些推动。
网友：你觉得光华管理学院与世界一流的商学院相比，还存在多大的差距？
张维迎教授：我想差距还是有的，有一方面我们已经基本上可以持平，像我们的EMBA的教育，我敢保证说跟国际一流商学院比毫不逊色，其中有一些老师，本来就是一流的商学院来的，哈佛也提供不了。但是我外请的老师可以跟哈佛达到同样的水平，这方面我们跟一流大学一样，毫不逊色。我也觉得我们的教师队伍，我们还要不断地提高，我相信我们现在招的不少的年轻的学者、讲师，实际上未来都是非常有希望成为最优秀的学者。我们光华管理学院提出三个C的战略，一个叫Cometed，第二个叫Comparable，第三个叫Competrtive。先要接轨，第二要可比，第三要竞争。我非常高兴我们实际上正在往这个方向上走，为什么那么多国外的知名教授喜欢到光华管理学院作访问学者，喜欢跟我们合作，因为这里聚集了非常优秀的年轻人，觉得他们值得培养，值得与他们进行合作。
我相信最重要的建立一个好的机制，真正创造一个好的环境，使最优秀的人愿意来，他们有压力和动力，有最优秀的学生来，来了以后可以学到最好的东西，一流是自然的过程，定一个时间表并不好。你可以定一个时间表，为了鼓舞一下士气是可以的，我个人就是这么想，我要评价我们怎么样，让一流的商学院他们的教授评价我们，我们是不是每年都在不断地进步，而且企业界的老板评价，我们培养人，他们用了是不是感到有非常大的收获，比他们在其他地方收获更大。我们要采取好多具体的措施，我们希望以后有更多的国际学生来中国读书，随着中国经济的发展，好多外国人来中国做生意、办企业，外地学生占不到一定比例，也不好说你是一个国际一流的商学院。我们希望以后有外国的年轻人来我们这里读博士，我未来什么时候变成一流的，我是培养的博士，有美国、欧洲、亚洲这些学校愿意招聘他们当老师，比较好的学校愿意招我的博士当老师，一流的公司愿意在我这儿排队等人，我觉得我就是一流的。
网友：一般来说，从商者都是追逐利益，MBA教育能给他们带来道德上的教育，如果可以，中国企业家有缺乏诚信和缺乏职业素质的素养是否可以通过MBA教育进行改善？
张维迎教授：应该会有改善，真正的知识掌握多了以后，你的行为都会发生变化，中国市场缺乏诚信，主要还不在于教育，而在于我们本身的体制、所有群结构，使大家都追求短期的利益。我充分相信，如果读过我们MBA和EMBA的学员，他的可信任程度应该比社会上的平均程度要高，我有充分的信心，因为我本人老在给他们灌输这种思想，首先干任何事对得起北大，张老师教你也要对得起我，我希望我永远为你自豪，而不是因为你的过失行为使我感到难过。
网友：现在国内MBA的教学，包括一些知名的商学院还是局限在纸上谈兵的方式，因为很多的案例，老师并不具备深入分析实际案例的能力，你对这个问题怎么看？
张维迎教授：真正的高手谈MBA就是在纸上，我们说老师和教管理界的老师和管理的本身不是一回事。
教管理的老师一定要受过系统的研究的训练，对商业的问题有一个很好的感觉，最好也有机会花一些时间跟商定的人去做，但并不要求他自己办过企业才能教书，社会分工是不一样的。这一点我非常充满信心，包括我自己，我没有商业经验，我相信那么多的中国的企业界的领导人喜欢跟我交往，喜欢读我的书，喜欢听我的报告，为什么？是因为我有更强有力的逻辑力量、分析的力量，能够看出他们看不到的问题，我们讲旁观者清，有一些人吸收到具体的事物以后，反而迷失了方向，我看得比较清楚，最复杂的问题变得很简单，对他们有用就行了。好比老师给你教，你就按老师做，那你就太笨，老师只是给你提供思考问题的方式、思考问题的角度，你能不能做成功，那是另一回事。我本身是研究企业管理这方面，但是我现在管产业，好比北大的企业，我们仍然雇佣咨询公司来给我们做，我知道雇佣什么样的人就行了，我大方向对就行了。没有办企业的经验，没有管理企业的经验就不能做商学院老师，那是胡说八道。其实就是分工问题，分工专注于每一个问题的研究，才能把深层的东西挖出来。
主持人：今天的提问非常多，我这里有应接不暇的感觉，请张老师回答最后一个问题。
网友：你认为读MBA的最佳年龄段会在什么样的年龄段？
张维迎教授：不在年龄段，而在你的感受，当你大学毕业工作几年，比如有些时候工作不能完全随心所欲，不能游任有余去做的时候，这时候就需要上一个台阶，这个时候需要读一点东西。始终记住，我读完了以后，我像买一台电视机一样，每天都看，知识要不断更新，读MBA给你进一步吸收知识的平台，你不读这个，你去听报告，你可以有点收获，你听的收获总是有限的，读完这个，你的收获就会更大，你读MBA，以后有机会参加短期的培训，或者现在看杂志，你的收获就更大的。所有的科学都是由某种概念联起来，你掌握了一些概念，你去读这些书就容易了，学无止境，MBA只是给你搭建一个平台。
主持人：最后你能不能给所有希望接受商学院的网友一句话。
张维迎教授：我希望真正具有管理才能的人都有机会进入商学院，进行一个系统的管理教育，更希望更多的企业的企业家、总经理接受MBA的教育，从光华管理学院来讲，我们总是希望能够给学员创造更大的价值，我们要提高我们老师的素质，加强研究，最终的一个目的把学生培养更好。
主持人：非常感谢张老师能够在百忙当中，牺牲自己中午的午餐时间、休息时间，作客新浪的嘉宾聊天室，与大家进行这样精彩的在线交流，也非常感谢广大网友的积极参与地今天的聊天到此结束，谢谢！
