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曾毅:中国人口增长和老龄化问题

  第六部分:人口和环境 主持人:李玲

  主持人李玲:现在我们进行最后一段。我们现在开始最后一部分的讨论,是关于人口问题的讨论。大家都知道人口对于中国而言是一个巨大的挑战和机遇。我们只有一个小时的时间,我知道一个小时的时间肯定是不够讨论这个重要的问题,但我会努力控制时间。今天我们非常荣幸请到两位有名的学者,为我们探讨人口方面的问题。一位是曾毅教授,另外一位是Paul Schultz教授,他是耶鲁大学的教授。第一位演讲人是曾毅,他发言的题目是儿童时期的社会经济状况与中国高龄老人健康长寿之间的关系研究。

  曾毅:

  这是令人兴奋的会议,我们来共同探讨中国的经济展望。而且我也十分高兴我前面的发言人已经提到了人口老龄化的问题,尤其是在经济发展过程中的人口老龄化的问题。我在这里向大家展示一下我们做实验方面的证据。我今天谈一下儿童时期的社会经济状况与中国老龄老人健康长寿之间的关系。我在向大家列举数据研究之前,我先让大家看两个幻灯片来总结一下,中国人口老龄化的问题。这个幻灯片我们可以看到人口老龄化过程当中,伴随着高龄老人不断的增加,从2000年开始中国的老龄人口有1亿,到2050年这个数字会上升到3.3亿老龄人口。2000年就老龄化人口城市人口比农村老龄化人口多,但2005年会达到百分之二十三点儿多,甚至比美国的人口还要高。与美国、德国相比较,要达到这个数字需要60年的时间。而对于从10%到20%,中国只需要20%就够了。所以中国的老龄化进程是与其他国家相比是最快的。

  下面我们看一下数据分析,我的论文中所提到的数据分析。在文献中有很多大量的研究,表示了儿童时期的社会经济状况,以及高龄老人的健康情况。由于时间有限,我重点谈一下社会经济状况。这个数字主要是在19世纪的一个数据,19世纪有50%到60%的竞争力下降,这是非常有利的指数。但是,以前的研究并不是总是支持这种设想的,而且有许多的矛盾也都被后人所发现。而且现在我们还不知道,儿童时期的状况,是不是与高龄老人的健康和长寿有关系。因为以前的研究总是与年轻人以及老龄人,在50、60、70岁老人做研究的。但却没有对90岁甚至100岁老人纳入研究范围之内,而且这样的研究到目前为止,对发展中国家而言还没有开展这样的研究。所以这些研究希望能够弥补一些知识上面的差距。我们数据来源在哪里呢?它是来源于中国的健康长寿调查报告之中的。这份调查报告开始于1998年,到目前为止我们已经有了三波的研究数据,而且这些研究数据的范围是非常广的。

  在每一轮的研究中,我们都访问过1万名老年人。在第三轮的调查当中,我们进行了延伸,不仅将高龄老人包括在内,而且从85岁以上的人纳入了我们的研究之内,而且我们把35岁到65岁的人也纳入了研究范围之内,在2002年,这是我们样本的分配情况,这是我们得出对未来的展望,领域涉及了22个省份,对85%的中国老年人进行了研究。数据质量总的来说还是不错的,但我们也会遇到一些问题。比如像数据质量来源不一致等等,我们在做研究之后,我们结论是什么呢?我们将继续开展后续的研究。而且这些数据将会对公众所公布,用于研究的目的。如果大家感兴趣的话,我可以跟中国经济研究中心联系,获取这些数据。从这份研究之中,我们从1998年到2002年的数据进行了收集,而且对于我们这份研究过程当中,我们所使用总共样本的规模达到了12394个,包括少部分的男性和大部分的女性。而且在这个研究过程当中,我们采用的测量方法是用儿童时期的六种变量。受研究的对象当它有病的时候是否能够得到充分的医疗治疗,访问主体是不是经常的饿肚子、吃不饱,以及父亲的职业,而且当孩子十岁是不是有一个父母过失,是否上过学。因为在中国就像在100年之前还没有公共学校,所以是不是有受过学校教育是一个十分有用的社会经济数据中的指数。而且我们还有一个现有健康教育的衡量标准,我们使用三个测量标准,一个就是所谓的日常生活活动,但这个数据表明的是售房者的身体状况,另外一个测量标准是一个微观精神状况检查,这也就是说按照全国性的指数,用于研究调查对象精神健康状况的指数。还有一个自我报告的健康状况,也就是社会福祗的情况。

  我们还研究了这份报告中的一些方法和结果,在我们的分析国家中,我们发现第一个是关于物流方面的倒置的现象,在这个主体下,我们要分析的是儿童时期的社会经济状况是否与高龄老人的健康状况相联系。而且它也有三个指数,大家可以在这个幻灯片上看到,我们所提供的一些十分详细的数据,在这里我就不多讲了,这个数据是儿童时期的社会经济状况,以及老龄老人健康长寿关系的研究。由于时间有限,我们在这里不会详细的分析幻灯片。我讲一下结果,我们进行了序列性的风险的倒置模式,我们研究了他们之间的相互关系,一步一步的研究。第一个就是研究模型,第二个就是符合经济的依赖性,第三就是要控制社会的支持,第四进一步控制健康行为,调整所有的变量。这是我们得出的结果。下面我们看一下结论,我们可以看到,在儿童时期的社会经济状况越好,从总体而言能够减少老年人的死亡率,如果加入不同的因素的话,最终的结果就不会有那么明显了。上面的研究结果都是基于或者是一些跨学科的研究数据,或者两年之内的后续的数据,那么对于儿童时期受教育的情况,对于老年时期健康长寿有什么长期的影响呢?84到89,甚至到100,到105,对老年人的身体状况跟少年时期受教育有什么影响呢?我们可以看到一个固定的动态方法,下面来看一看这种方法得出的结论。在这个分析当中,我们使用了这份调查报告当中的数据,再加上1999年和1992年普查的数据,我们可以看到最终的结果。从84岁到89岁,从92到99,从100到105存活率来看,你读过书就会提高高年龄层的存活率。分别提高了75%、85%和60%。这是对于女性来讲的数字。对于男性来讲,这个数字讲的是不仅生存下来,而且是以非常健康的状态生存。得到教育的话可以大大提高健康生存下来的机率,能够提高102%,对于女性来讲,效果是更加明显的,能够提高228%。根据这些数据我们分析表明,在年轻时得到教育是非常重要的,他很大的提高了高龄健康生活状况。这些对政策有什么影响呢?今天中国在世界上有6500万儿童都生活在贫困线以下的,大部分这些儿童是在发达国家。在中国70%的儿童他们都营养不良,有各种各样的疾病。特别是在农村。就像说的农村是弱势群体,因为在农村由于计划生育一个家庭只有一个孩子,他们是家庭的中心,所以这些孩子营养非常的好,所以我们研究的结果就是,对于儿童时期的投资,对于孩子们在未来高龄时期的生活状态,比如80到90岁,生活状况有很大的影响。我们需要经济学家研究这些、考虑这些。谢谢大家!

 

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