在11月16日举行的第二届北大文科论坛上，著名经济学家、北大光华管理学院院长厉以宁作了题为“新世纪需要什么样的管理人才”的主题演讲。
“在新经济时代只有经济的泡沫而没有泡沫的经济，大家不要害怕经济全球化，不要抵制互联网经济，没有泡沫的啤酒是不好喝的”，厉以宁教授在演讲一开始就指出社会上流行的“泡沫经济”一词的不准确性。“在新世纪，管理的核心问题是人的问题，人才问题解决了，管理上的事情就好做了。”那么在现在这个充斥着新经济、泡沫经济的时髦语汇的时代里，究竟需要什么样的管理人才呢？
要有创造性、制衡观和责任感
他说，未来的人才首先应该思想敏锐，有深刻的洞察力和创造性。知识经济时代，经济的增长主要靠技术与经济管理力量的加强，主要依靠人才。而人才的培养是靠学校。从管理的角度讲，要重视非程序人才的培养，这是判断和创造力的问题。因为管理本身既是科学又是艺术，有规律可循，又要靠自己创造。
要重视制衡和效率的关系。“我有一次去一个公司考察，那个公司的负责人说‘我是懂事长兼总经理兼党委书记’，我一听就知道他们没有制衡观的概念。” 厉教授认为，制衡要和效率相挂钩，即使会付出降低效率的代价，也要保证制衡。“一般来讲，领导人的功过总是不对称的，取得成绩除了一把手的功劳外，团队也很重要，但出了问题总是把责任过多的推倒一把手的身上，说他们刚愎自用，任用亲信。历史上有很多这样的例子，太平天国就很典型。”
其实，制衡观的树立反映了一个管理人员的责任感。每一个管理人员都应该把社会责任感放在首位。不要轻易说自己的动机是好的，是问心无愧的。“这两天正在放的《省委书记》有这样一个故事，一个厂子给当地的环境带来严重污染，但是它却是当地的交税大户，支持了许多希望小学，解决了很多下岗职工的问题，但是它并没有把社会责任放在首位，还是要受到处罚的。”动机和效果应该统一，不能只问动机，不问效果。
要有知识、方法和视野
“我经常会问我的学生，你到大学来是干什么的？答案毫无疑问应该是来学习知识的。在大学的学习中你应该做到知识面宽广，基础扎实。”但他也强调，光有知识还是不够的，还要学会掌握方法。“方法就是一把钥匙，能帮助你打开知识大门的宝库。”他认为，优秀的大学生要有宽广的视野，比如中文系的学生，除了学习中文，也可以旁听其他院系的课程，聆听不同学科的讲座，应该做个通才。
从管理学的角度讲，管理人才应该懂得每个工作岗位都要有一定的职责范围。“古代有个叫丙吉的宰相看到有人打架斗殴出了人命不去管，却去关心一头躺在地上生病的牛。有人很不解的问他为什么，丙吉说‘地方上出了人命，那是地方官的事，我不能越权去管。而现在天气还没热，牛却有了不正常的反应，我担心今年会有大的瘟疫流行，这才是我宰相应该管的事情呀’。”所以，作为一个高层的管理人员，你不需要去管理每一件具体的事，而是要管理你手下的人，他们再去管事。任何一个管理人员都不能做违背规律的事，要学会审时度势。要知道权力和愚昧结合在一起是最可怕的。
要学会自律宽容和协作
厉以宁认为，一个好的管理人才要善于处理人际关系，包括严于自律，学会宽容。在市场和政府都没有出现之前，人类的经济生活是靠道德的力量来调节的，其介于有形与无形之间。自律也是道德调节，包括自我约束和自我激励。管理一定要懂得道德的力量，不严于自律是难以成长的。
他说，我国一直有治理洪水的经验，其得出的结论就是要疏导，疏导意味着宽容，宽容意味着和解。协作用宽容来联系，不要把矛盾激化。好的管理人才要善于容人也要善于用人。谈到善于用人，他举了个例子：“五个手指头，大拇指说我是老大，因为我最有力量；食指说了应该是我，我最灵活；中指说了，我最长，当然是我第一；无名指说，你们都别争了，我虽然不会干什么，但是我最精贵，因为戒指都是带在我身上；剩下小拇指了，它会干什么呢？当然会掏耳朵不算了。但在人们每次朝神拜佛的时候，小拇指是领队呀。” 所以每个人都有自己的优点，就看你怎样来发挥他们各自的特长了。
“现在社会上一种说法‘商场就是战场’，我不同意这种说法。因为打仗意味着一方要灭掉另一方。而在现代的经济社会，和解就是双赢”。厉以宁强调，今天你可能是我的竞争对手，但明天就有可能是合作伙伴，所以要“以和为贵”，要“和气生财”，“和解才能双赢”。
他最后指出，我们应该既重视物质技术基础，也重视文化基础。所谓新世纪的管理人才就应该具备三方面素质：有创造性制衡观和责任感，有知识、方法和视野，学会自律宽容和协作。
厉以宁教授的演讲时间不长，却数次被笑声和掌声打断。大家发现这位资深的经济学者同时也是为历史专家，他用了很多历史典故来阐述经济学方面的问题，幽默的语调和生动的例子让听众陶醉其中，乐而忘返。
