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拜年与择校

摘要:基于全国性的社会调查数据的实证研究,本文发现,更高的家庭收入、父母更多的人力资本和政治资本均增加了给中小学教师拜年的概率,而由拜年而形成的关系网络又增加了子女择校的机会。本文说明,家庭可以通过投资于社会网络增强资源的获取能力,并通过代际间社会资本向人力资本的转化来实现,从而减少代际的社会流动性(intergenerational mobility)。

关键词:拜年 社会网络 人力资本 择校

拜年与择校.pdf


* 周群力,复旦大学就业与社会保障研究中心,Email:johnnyzhou8616@163.com。陆铭,复旦大学和浙江大学经济学院。通讯作者:陆铭,电话: (021) 55665308;E-mail: lm@fudan.edu.cn。作者感谢教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目和教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0024)的资助,本文同时也是上海市重点学科建设项目(B101)的成果。本论文使用数据全部来自中国国家社会科学基金资助之《中国综合社会调查研究(CGSS)》项目。该调查由中国人民大学社会学系与香港科技大学社会科学部执行,项目主持人为李路路教授和边燕杰教授,作者感谢上述机构及人员提供数据协助。感谢陈钊富有建设性的讨论。本论文内容由作者自行负责。

 

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