清华、北大名校等可自主联考；有的考试科目可一年多考
教育部官员称，中国高考改革将打破“一考定终身”，鼓励探索名校联考试点，采取多元化录取。
3月12日，教育部政策法规司司长孙霄兵在接受记者采访时如此表示。高考是基础教育的“指挥棒”，其改革对实施素质教育、减轻学生负担极为重要。孙霄兵指出，高考改革的重点是考试、招生和录取制度。
在考试招生方面，孙霄兵表示，中国将逐步实施高校分类入学考试。学生愿意报考专科、高职，就不需参加全国统考。同时，要改变全国本科、专科统一考试的制度。“在全国层面，教育部只负责本科考试，而专科考试则下放到省里。”
对《教育规划纲要》提出的“高水平大学联考”，其实2009年，清华、上海交大等五所大学已尝试联合自主招生。孙霄兵认为，尽管其中还有很多问题需要完善，但是联合自主招生，“导向是正确的”。
在高校录取环节，《教育规划纲要》指出，要实行多元录取方式。对参加统一入学考试的学生，实行择优录取。对有特长的，符合学校培养条件的，经过面试、测试，可自主录取；在高中阶段表现优异的，可以推荐录取；符合国家特殊需要的，可定向录取；有特异的才能，要实行破格录取。
除了考试多样化，《规划纲要》还提出，“探索有的科目一年多次考试的办法，探索实行社会化考试”。对此，孙霄兵强调，应在严格的法律法规保障和社会监督下进行，要先行试点，经全面评估后，再全面推开。
多元主体、多元化录取，有望克服高考“一考定终身”弊端。“今后高考成绩是一个重要的录取依据，但不是唯一的依据。”孙霄兵指出，将把高中阶段的学业水平考试和综合素质作为重要的参考，“如何参考，还需要进一步探索。”
从2月28日起，《规划纲要》文本面向全社会公开征求意见。截至3月11日下午16时，划纲要意见收集组已收到14815条意见、建议，共计约700万字。
